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孩子在学围棋时的注意点

为了帮助更多的家长和学棋的孩子,并在学习围棋的道路上取得更快的进步,我们在学习围棋时,尽量避免以下不良习惯。跟着浙江省围棋棋院来看看吧。
浙江省围棋
  害怕实战

  围棋是需要对弈的游戏。没有实战,你永远也打不好围棋,也很难进步。

  围棋初学者可能很容易学会老师在课堂上讲解的知识点,但是知道知识点和能够将学到的知识运用到实战中是完全不同的事情。围棋的应用实际上需要一个漫长的过程。学习和使用是两个概念,需要大量的问题和游戏积累,所以除了保证问题的数量,实战尤为必要。在孩子们学习了必要的知识点后,他们应该有更多的接近他们实战水平的棋手,验证他们在实战中所学的知识,并不断巩固基础。他们应该和他们一起做练习,反复练习,直到完全掌握为止。同时,我们要注意实战的目标。学习围棋时,最好的对手是和自己处于同一水平的人。

  初学就下全局

  孩子在初学围棋,在充分掌握最基本的吃子方法和死活棋判断之前,尽量少直接在大棋盘上下全局哦。

  一些刚刚学会围棋基本规则的孩子,迫不及待地想上、下第19个棋盘。这就像让那些不能稳定行走的孩子直接去跑步,最终他们不能走得很好。跑步总是摔跤。

  当孩子的基础不牢固时,很容易没有办法开始下棋。似乎这种技能在很多地方都是正确的,孩子会感到困惑,无法区分不同位置的优点和缺点。

  凭感觉下棋,不计算

  许多孩子学完围棋后,经常根据自己的感觉来玩。他们急于计数和判断。这是提高围棋水平的一大障碍。

  下棋时,应该仔细思考,不要完全凭感觉走来走去。最后,一个人不记得自己走了哪一步。

  同时要多复盘,复盘很重要,就好像做完了作业要改错题并且认真分析一样。

  对待输赢的态度失当

  围棋学习的核心在于育人,培养孩子的注意力、抗挫折能力、输赢意识、计算能力、优雅稳重的性格等。不要太在意眼前的输赢。

  争胜当然是围棋的乐趣来源,但对输赢的关注和强调太少是不恰当心态的表现。

  不恰当的心态有时会严重影响孩子的学习进度,所以让孩子有一个正确的心态来应对结果。
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